小吴用Excel 软件分析近几年部品牌手机的全球销售情况，操作界面如图 a所示
 
 
图b
 
图c
（1） ZTE品牌手机的2014年销售额的排名可以使用公式计算得到并将结果存放在C5 单元格，同时利用自动填充功能完成C6：C13 的计算。再将再将 C5 单元格分别复制到E5 、G5 、 I5 、K5 单元格中，利用自动填充功能完成各品牌手机年份及汇总的排名。则 C5 单元格中的公式为    
（提示： RANK函数用于计算单元格在某一区域中的排名，其中第一个参数为用于计算排名的单元格，第二个参数为参与排名的单元格区域，如公式=RANK(A5, A1:A10)表示 A5 单元格在A1:A10区域中的排名情况）
（2）现对所有品牌手机根据四年的总排名进行序，则选择数区域为   
（3）根据图 a制作的图表如图b所示，则创建图表的数据区域为
（4）将区域 A3:K13 的数据复制到新工作表，在新工作表中对2015、2016 的年销售额筛选，具体设置图 c所示，则筛选出的结果共   条

在Excel中，要输入012017后能够保留前缀0，正确的输入方法是（ ）

A．“012017

B．’012017

C．=012017

D．012017

根据下图，在Excel中，请把计算学生“各科平均分”的操作步骤补充完整。

操作步骤：
（1）在C7单元格中输入公式①__________，并按回车键；
（2）选中C7单元格，将鼠标指针移动到该单元格的②_________，光标变为一个实心黑十字（+），即拖动柄；
（3）按下鼠标③__________键向右拖拽到E7单元格。

某中学文艺演出的计分员用Excel对“高一年级文艺演出评分表”进行数据分析。如下图：

（1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“####”，造成此现象的原因是________________ (填：列宽不足/公式错误)
（2）要计算各班级的平均分,可在K13单元格中输入公式_________________________
(使用函数)，然后利用_______________功能完成其他班级的“平均分”计算。
（3）要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域B12:K22，单击菜单栏的“数据”菜单，选择“排序”命令，在弹出的排序对话框中的“主要关键字”一栏选择“______________”，排序方式为“__________”，
（4）使用_____________能直观地观察各班级平均分的差异（填：折线图/柱形图/饼图）
（5）K列的平均分小数位数很长，只需保留两位小数，可以使用工具栏中哪个按钮（______）

A．

B．

C．

D．

王老师收集了选修课程满意度调查数据，并用EXCEL软件进行处理，如下图所示。请回答以下问题：
（1）区域G4：G16中的数据是利用自动填充功能从G3单元格中得到的，则单元格G3的公式为（__________）。

（2）如果要对体育类课程数据以“得分”为主要关键字按降序排序，则应选择的数据区域为（__________）。
（3）为了更加直观地比较满意度得分情况，制作了下图所示的图表，这种图表类型，我们称之为________，若修改D5单元格的数据为“75”，则图表________（选填：会、不会）变化。