小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如图所示实验：
步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；
步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流；
步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。
下表是记录的实验数据：

（1）实验中，他们是通过________的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；
（2）分析表中数据可以得出：_______________________。

将一个100欧的电阻和一个1欧的电阻并联，其总电阻将（　　）

A．小于1欧	B．大于100欧
C．等于101欧	D．小于100欧而大于1欧

树木在低温时细胞受伤，会造成枝条电阻发生变化，用电阻测量法可以鉴别树木的耐寒能力实验时，取某待测树种当年生长的粗细、长短相同的一些枝条分别放入不同的冷冻箱内，在不同的温度下冷冻，24h后取出，等恢复至室温时，测量这些枝条上相同距离的两点间电阻，该树种的部分测量数据如下表所示.

（1）如图a所示为测量枝条电阻的电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。____________
（2）在测量冷冻温度为-20℃的枝条电阻时，电压表读数为8.6V，电流表示数如图b所示，请算出电阻填入表格中。__________________________
（3）在图c中画出枝条电阻和冷冻温度关系的图像。______________________

小明做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V”字样）。在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：

实验次序	1	2	3	4	5	6
灯泡两端的电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
通过灯泡的电流I/A	0.18	0.22	0.26	0.3	0.31
灯泡发光情况	微亮→逐渐变亮

 

（1）根据如图1所示的实物电路，在虚框内（图2）画出对应的电路图_________。
（2）在连接电路时，开关应处于_________状态；如上实物图闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最_________端。(“左”或“右”）
（3）正确连好电路后．闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是_________________。

A．电流表处有开路

B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良

C．导线接触不良

D．小灯泡L的灯丝断了

（4）灯泡正常发光时．电流表的示数如图3所示，请将读数_________填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻为______________（小数点后保留一位数字）。
（5）分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中的电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻在______________，进一步分析原因是_____________________。

科学兴趣小组同学进行测电阻实验，所利用的器材如下：几节干电池、3个已知阻值的电阻R_L（5、8、12）、1只最大阻值为10的滑动变阻器、被测电阻Rx、2个开关、电压表和电流表各1只、导线若干。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案（如下图），每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。


（1）上述四个实验方案最佳的是__________小组；
（2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中所进行的操作是_____________。
（3）实验中测得下表实验数据，该实验数据可能是是___________小组测量的。