在如图所示的电路中，电源两端的电压为6V保持不变，电阻R₁=4Ω。当开关闭合后，电压表示数为4V。求：

（1）电流表的示数。
（2）电阻R₂的阻值。

如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V，电路保护电阻R₁=10Ω，均匀电阻丝的阻值为R₂=10Ω，金属丝（电阻忽略不计）的上端固定在O点，下端系有一块塑料片A，当风从右向左吹动塑料片时，金属丝向左摆动并与电阻丝保持良好的接触，风力表由电压表改装而成。

（l）无风时，塑料片竖直下垂，电压表示数是多少？电路中的电流是多少？
（2）风力最强时，金属丝滑至电阻丝的最左端，电压表的示数是多少？

如图甲所示，电源电压恒定不变。滑动变阻器R₂标有“50Ω,1A”字样，其消耗的功率P 与其电阻R₂标的关系图象如图乙所示，则电源电压与R₂标消耗的最大功率分别是（   ）

A．6V，0.45W	B．8V，0.45W
C．6V，0.20W	D．8V，0.20W

新的国家标准对延长线插座配用电缆的导线横截面积要求进行了修改，额定电流16A的延长线插座，导线最小标称横截面积由1mm²提升到1.5mm².增大导线横截面积的目的是（　　）

A．增大导线的电阻

B．减小通过导线的电流

C．增大导线的电压

D．减小导线发热功率

某班同学到实验室做 “ 测定小灯泡额定功率 ” 的实验．被测小灯泡的额定电压为 3.8V ，电阻约为 10Ω ．实验室有如下器材：电源（电压约为 6V 左右）、电流表（ 0 ～ 0.6A0 ～ 3A ）、电压表（ 0 ～ 3V0 ～ 15V ），开关各一只，导线若干，滑动变阻器两只： R 1 （ 5Ω0.5A ）、 R 2 （ 10Ω0.5A ）．

（1）请你说出在这个实验中，滑动变阻器所起作用是：________ 。本实验中电压表应选用________ 挡，滑动变阻器应选用；________ （ R ₁ /R ₂） 
（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下列的情况，请根据现象指出故障的可能原因：________
① 连接好电路，闭合开关后，看到电压表指针如图 1 偏转；
② 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数．取下灯泡，两表的示数不变。 
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，发现电压表的 0 ～ 15V 量程已坏，为了测小灯泡的额定功率，姚远小组设计了另一种实验方案．（电阻 R 的阻值已知，电源电压未知）
① 电路如图 2 所示，连接好电路；
② 开关 S 拔到位置 1 ，移动滑片 P 至任一位置，读出电流表示数 I ₁ ；
③ 开关 S 拔到位置 2 ，滑片位置不动，读出电流表示数 I ₂ 。
先算出灯泡的电阻和 R 两端电压，再根据  电功率计算公式，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤 ② 改为________ 。