在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时_____相同。小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_____。
（2）实验中是通过改变_____来改变小车所受阻力大小的。
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”）。
（4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_____。
（5）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题。如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_____（选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。

如图一杂技演员骑一辆独轮车先沿粗糙水平面以v₁速度做匀速度运动，然后运动到另一光滑水平面上仍沿原来的方向做匀速度运动，速度为v₂，比较v₁与v₂大小的关系是（ ）

A． v1一定大于v2	B． v1一定小于v2
C． v1一定等于v2	D．无法确定

牛顿第一定律是建立在“实验和科学推理相结合”的基础上的。下列实验中与此研究方法相同的是

A．甲图：探究平面镜成像规律

B．乙图：探究液体内部压强的特点

C．丙图：探究声音在空气中传播

D．丁图：探究凸透镜成像规律

如图所示，小车上竖立着两个物体，物体A与小车之间是光滑的，物体B与小车之间是粗糙的。当用力拉小车，使小车由静止变为向右运动时，A、B相对于小车的运动情况是

A．A向左倒，B向右倒

B．A直立向左滑出小车，B向右倒

C．A向右倒，B向左倒

D．A直立向左滑出小车，B向左倒

如图所示，为了研究当物体不受力时，物体将怎样运动，老师设计并进行了如图所示的实验，为得出研究结果，必须再进行的实验步骤是 。

A．将小车从高于H的地方释放，再做几次实验

B．改变斜面的倾角，再做几次实验

C．改变小车的质置，从H高处释放，再做几次实验

D．用表面光滑程度不同的材料取代毛巾，再做几次实验