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高中数学
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用分析法证明:欲使①A>B,只需②C<D,这里①是②的( )
A.充分条件
B.必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
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0.99难度 单选题 更新时间:2014-06-08 11:26:27
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
,且
,则“函数
在
上是减函数”是“函数
在
上是增函数”的
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
同类题2
已知函数
,则“
”是“函数
在
处取得极小值”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
同类题3
对于常数
、
,“
”是“方程
表示的曲线是双曲线”的( )
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.既非充分又非必要条件
同类题4
已知
m
,
a
都是实数,且
a
≠0,则“
m
∈{﹣
a
,
a
}”是“|
m
|=
a
成立的”( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.不充分也不必要条件
同类题5
设命题
关于
的不等式
,
;命题
关于
的一元二次方程
的一根大于零,另一根小于零;命题
的解集.
(1)若
为值命题,
为假命题,求实数
的取值范围;
(2)若
是
的必要不充分条件,求实数
的取值范围.
相关知识点
集合与常用逻辑用语
常用逻辑用语
充分条件与必要条件