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初中科学
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力的作用是相互的。下列现象中,没有利用这一原理的是()
A.向前划船时,要用桨向后拨水
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-14 02:39:12
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同类题1
在科学学习中,当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时,就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应,由此来判定对该对象的存在、大小等情况,这种研究方法称为转换法。下列研究方法不属于转换法的是( )
A.
通过CO
2
分子模型认识CO
2
分子结构
B.
用小磁针确定磁体周围是否存在磁场
C.
通过小树弯曲认识力的存在
D.
用电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性强弱
同类题2
两手弯折塑料直尺,直尺变弯了,这个现象表明力可以__________
同类题3
下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落
D.用力把铅球推出
同类题4
如图所示,实验现象所揭示的科学原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是()
A.
B.
C.
D.
同类题5
要改变力的作用效果( )
A.必须同时改变力的三要素
B.必须同时改变力的大小和方向
C.必须同时改变力的大小和作用点
D.至少要改变力的一个要素
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
力的作用效果
力的作用是相互的