甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。当3s时，甲、乙两车的速度之差等于___________m/ s。

某同学利用磁敏电阻为自行车设计了一个电子计数器。磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在后车架上如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压恒为6V。当磁铁与磁敏电阻R靠得最近时阻值为200Ω，磁铁与磁敏电阻R.离得最远时阻值为400Ω，磁敏电阻的阻值在这两者之间变化。当R₀两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能计数，车轮每转动一圈计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R₀最小阻值为________Ω。某次匀速行驶中，该同学发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的速度为________km/h。 

轨道交通具有便捷、运量大、污染低、安全性高等优点，有利于减缓城市交通拥挤、减少汽车尾气排放等。宁波市轨道交通工程l号线已开始建设，其部分信息如下表所示：

（1）建造单位长度的1号线地铁，地下比地上的成本要________（填“高”或“低”)；
（2）目前我市城区公交车的平均行驶速度约25千米／时，随着私家车数量的增加，这一数值可能将更低。1号线一期(线路接近直线)建成前后，市民乘坐公共交通工具，从高桥西到东外环至少可节省________时；
（3）若1号线全线建成，预计全程的平均速度可达________千米／小时。

某个物体做匀速直线运动,10秒内通过的路程是50米,那么该物体在第5秒的速度是(    )

A．10米/秒

B．50米/秒

C．5米/秒

D．以上答案都不正确

科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。
（查阅资料）物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。
（提出问题）物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？
（建立猜想）①可能与物体的横截面积有关。
②可能与物体的____有关。
（设计方案）同学们经讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对象进行探究。于是同学们决定取5个不同小的球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。

小球编号	1	2	3	4	5
小球质量m(g)	2	5	5	5	45
小球半径r(m)	0.05	0.05	0.10	0.25	0.15
小球收尾速度V(m/s)	16	40	10	1.6	?

 
（得出结论）
（1）比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是：____。
（拓展应用）
（2）根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v=____m/s。
（3）请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是______。