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初中科学
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如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-01-09 04:32:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,许多瓶盖的侧面都有密集的条纹,这样做的目的是()
A.增大摩擦
B.坚固耐用
C.节约材料
D.便于运输
同类题2
放在传送带上的货物,与传送带一起向右运动,如图所示,那么货物相对于传送带是__________的,相对于地面是________的。工人师傅在机器的转轴处加些润滑油,而在皮带上打一些皮带蜡,这两种做法(___)
A.前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦
B.前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦
C.两者都是为了增大摩擦
D.两者都是为了减小摩擦
同类题3
如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速直线运动,弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮、弹簧测力计和绳的重以及滑轮摩擦,则下列说法正确的是()
A.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左
B.滑轮移动的速度为0.4m/s
C.绳子拉物体A的功率为2W
D.在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N
同类题4
为了减少摩擦力,可采用下列哪种方法()
A.将滑动摩擦改为滚动摩擦
B.使物体滑动的速度减小
C.使接触面积减小
D.使接触面变得粗糙些
同类题5
对于如图所示的四个情景,下列说法不正确的是( )
A.滑板车底部装有四个轮子是为了减小摩擦
B.手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的,力能使物体发生形变
C.汽车配有安全气囊是为了减小碰撞时对人的作用力
D.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力等于杠铃的重力
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
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增大或减小摩擦的方法