初中科学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程／时间，即v=s／t。高中物理中把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注：速度的变化量用△v表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m／s²)。由加速度的定义可知：
(1)若一个物体开始运动的速度v₀=2m／s，经过5s后它的速度变为v₁=6m／s，若物体做匀加速直线运动(单位时间内速度的增加量相等)，求出物体的加速度大小a=________m／s²；
(2)匀速直线运动的v—t图如图(甲)所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程s；匀加速直线运动的v—t图如图(乙)所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由v₀到v₁，运动时间为t时通过的路程s；用v₀、t、a写出S的表达式，s=___________。

图甲是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号。根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图乙中 p₁、p₂是测速仪发出的超声波信号，n₁、n₂分别是 p₁、p₂由汽车反射回来的信号．设测速仪匀速扫描，p₁、p₂之间的时间间隔△t = 1.0s，超声波在空气中传播的速度是 v = 340m/s，若汽车是匀速运动的，求：

（1）汽车在接收到 p₁、p₂两个信号之间的时间内前进的距离；_________________________ 
（2）汽车的速度大小。_____________________

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程――时间图像，如图所示，

（1）观察图（a）可知，甲车在作________直线运动。甲车通过0.6m的路程所用时间为________s。
（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为___________m。
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度__________乙车的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

下列有关科学量与其单位对应不正确的是（）

A．速度、米/秒

B．力、千克

C．力、牛

D．路程、米

如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，可以得出的结论是（ ）

1	1	32
4	2	130
9	3	298
16	4	526
25	5	824
36	6	1192
49	7	1600
64	8	2104

 

A．物体具有惯性

B．物体做匀速直线运动

C．物体运动的距离与时间的平方成正比

D．物体运动距离的增加量与时间成正比