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在课外活动中,同学们设计了一种物品自动筛选器,可将质量小于一定标准的物品自动剔除,其原理如图甲所示:放在水平轻质传送带上的物品,经过装有压敏电阻R的检测区时,使R的阻值发生变化,其阻值随压力,变化的关系如图乙所示。已知电源电压为12V,R0为定值电阻,当电路中电压表示数小于2.4V时,机械装置启动,将质量不达标的物品推出传送带,实现自动筛选功能。g取l0N/kg。试问:

(1)当物品随传送带匀速运动时,物品(选填“受”或“不受”)摩擦力。
(2)当检测区上没有物品时,电压表的示数为2V。求R0的阻值为多少?
(3)该物品自动筛选器,可将质量小于多少千克的物品自动剔除?
上一题 下一题 0.99难度 简答题 更新时间:2018-11-02 06:37:42

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同类题1

每次铅球项目测试,小明同学的成绩总是不理想。他想:影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢为此,他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究:

(1)熟悉手枪结构:玩具手枪的内部结构中有一根弹簧,弹簧压缩的长度可调节。弹簧被压缩说明力可以使_________。
(2)探究过程
①提出假设:在相同条件下,子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关。
②设计实验,记录数据:他把手枪固定在某一高度后,保持子弹从枪口射出时的速度相同,改变枪管与水平面夹角,用同一颗子弹做了五次试验,记录数据如下:
枪管与水平面夹角θ
15°
30°
45°
60°
75°
子弹落点到枪口的水平距离s∕m
7.5
10.1
10.9
9.2
5.3
 
③分析数据,得出结论:在相同条件下,子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关,夹角在___度左右时,子弹射程最远。小明由此推想:相同条件下,铅球以这一角度掷出,掷得最远。
④交流和评价:第二天,小明与同桌交流探究成果,同桌认为小明对子弹射程与水平夹角θ的探究还可进一步完善。同桌的话启发小明对实验方案进行改进,获得了更准确的结论。小明所作的改进是___________。
(3)完成上述探究后,小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多,又提出一个合理的假设。
你认为他的假设是:_____________。小明开始了新的探究……