小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得下表数据。根据表中信息，判断小明研究的问题是

序号	液体	深度（厘米）	橡皮膜方向	压强计液面高度差（厘米）
1	水	3	朝上	2．8
2		6	朝上	5．8
3		9	朝上	8．8

 

A．液体压强与深度的关系

B．液体压强与液体密度的关系

C．液体压强与液体温度的关系

D．液体压强与面积的关系

夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起，这是为什么呢？为探究这个问题，小明制作了一个模型，并把它穿在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计，如图所示，然后用电吹风对着模型吹气，结果发现：上面的测力计示数变小，下面的测力计示数变大。

（1）经过发现，小明认为模型上方的空气流速_____下方的空气流速；模型上方的大气压强______下方的大气压强。
（2）小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起，小明的解释是：_____________________________。

阅读下列材料，然后回答问题。
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同。从图中可以看出在A. B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系。
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图)，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系。

（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系? ______________________ 
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化? ______________________
（3）下列四种情形中，哪几种情形不能够运上述的实验规律进行解释___
A. 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉

A．将氢气球放手后，它会漂向空中

B．直升飞机能够停在空中一定高度处

C．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进。

下图为水库大坝，大坝的一侧是斜坡，从上到下，大坝越来越宽，这是考虑（）

A．水库中的水越深，大坝受到的压强越大

B．有利于修建水库

C．增加水库的强度，防止水库倒塌

D．减小水浪的冲击力

如图甲所示的连通器，当阀门K关闭时，C. D两竖直细玻璃管中液面相平。打开阀门K，待水流稳定后，比较C. D玻璃管中的水面高度，________管中的水面较高。如图乙是一只潜水艇模型,为使潜水艇模型从图中位置下沉,则必须从进排气管处_________(选填“吹气”或“抽气”)。