钢铁、铝合金、铜制品等是应用广泛的金属材料。据估计，每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢产量的十分之一。
（1） 铁生锈和哪些因素有关？_______________（任写一个因素）
（2） 一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质，认为铜在空气中也会生锈。他们上网查阅资料，知道这种绿色物质的化学成分为Cu₂（OH）₂CO₃（铜绿）。他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测，铜生锈除了与铁生锈条件相同外，还应该有CO₂参加反应。
请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式______________。
（3）查阅资料：美丽的孔雀石的主要成分也是Cu₂（OH）₂CO₃，但是孔雀石受热后会变色？
提出问题：孔雀石受热后会分解吗？分解产物是什么？
建立猜想和假设：孔雀石受热后会分解，分解产物是：
猜想一：CuO、H₂O和CO₂ 猜想二：CuO、C和H₂O
猜想三：CuSO₄、CO₂和H₂O 猜想四：Cu、CO₂和H₂ ……
分析：以上猜想，根据__________，猜想三明显有错误。
实验探究：为了验证孔雀石受热的分解产物，同学们设计了如下实验:

	实验操作	实验现象	结论
步骤l	取少量干燥的孔雀石样品置于大试管中进行加热	（1）残留固体呈黑色 （2）大试管内壁有水珠	孔雀石加热分解的产物有水。

 
黑色的固体是什么？同学们继续实验：

步骤2

完全加热后在试管中加入足量稀硫酸

（3）_____

黑色的固体只有CuO没有C

 
反思与拓展：
①防止金属锈蚀的方法很多，如制成不锈钢，还有________（任写一种方法）。

在由CO、CH₂O₂、C₂H₂O₃组成的混合物中，氢元素质量分数为Y，则混合物中碳元素质量分数为（   ）

A．3/7（1-9Y）

B．1/3（1-Y）

C．6/7（1-Y）

D．3/7（1-6Y）

日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小凤对包装食品的塑料袋进行探究，以验证其成分。
（作出猜想）①该塑料袋是用聚乙烯制成的；
②该塑料袋是用聚氯乙烯制成的。
（查阅资料）聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃烧生成二氧化碳、水和氯化氢。
（实验探究）小凤将装置按A、B、C、D顺序连接好后，进行实验。在实验过程中，B、D产生明显现象，C无明显现象，说明塑料袋燃烧没有________(填化学式)气体生成。B装置的作用是________；D瓶中发生反应的化学方程式是________。

（实验结论）通过实验证明，猜想________是正确的。
（交流反思）⑴从化学角度分析，大量使用塑料制品会导致________。
⑵连接实验仪器时，________(填“能”或“不能”)将B、C位置进行交换，理由是________。

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置。目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。
图中字母A至G均表示装置编号。请根据实验装置，回答下列问题：

（1）由于发生装置A制取的氧气中混有CO₂和水蒸气，为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置C中盛放的试剂应该是________；
（2）E、F装置是气体的吸收装置，该处的设计有不正确的地方，改进方法__________________。
（3）碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时G装置的作用是____________。

如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子）．下列有关说法错误的是（　　）

A．参加反应的物质分子个数比为1：1	B．排列再紧密的分子之间也有间隙
C．过程Ⅰ反应类型为化合反应	D．过程Ⅱ发生了物理变化