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初中科学
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如图所示,第一次甲单独用50 N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30 N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法中,
错误
的是
A.在两幅图中,墙壁都受到50 N的推力
B.乙受到地面30 N的摩擦力,方向向左
C.第二次推时,甲受到地面20 N的摩擦力,方向向左
D.第二次推时,墙壁受到80 N的推力
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-11 02:18:43
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同类题1
我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
如图所示,是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中,用弹簧测力计测量摩擦力大小的示意图。当水平拉动物体A匀速运动时,弹簧测力计的示数F’(即弹簧所受A的拉力)就表示物体A所受摩擦力f的大小,即F’= f。
请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明。
同类题2
如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则()
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
同类题3
用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平。如图所示,两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动,要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足的条件是:()
A.两车的质量相等
B.两车的速度大小相等
C.质量较小的车速度较大
D.两车同时到达木板两端
同类题4
如图为探究“二力平衡条件”的实验装置,在水平桌面上放置一个长方体的木块,其两边分别用绳子绕过定滑轮并挂上钩码。
(1)实验中研究二力平衡时力的大小的关系时,通过调整______来改变小车受到的拉力
F
1
、
F
2
的大小。
(2)如图按实验要求操作,实验中当两边钩码质量不相等但差别不大时,物体也能够保持静止,其原因可能是______。
(3)为提高实验结果的准确性,请你对实验装置提出一项改进建议:______
o
同类题5
电灯通过电线挂在天花板上,与电灯受到的重力相互平衡的力是()
A.天花板对电线的拉力
B.电线对天花板的拉力
C.电线对电灯的拉力
D.电灯对电线的拉力
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
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探究二力平衡的条件