在野外施工中，需要把质量为4．2千克的铝合金构件温度从10℃升高到63℃或以上。现只有保温瓶中1.2千克温度为90℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案。同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量。根据热量计算公式：Q_放=cm₁(t_l-t)、Q_吸=cm₂（t-t₂ )，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t=56．2℃。显然，这种方案不能使构件达到规定的温度。同学乙设计的方案是把90℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡。通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7℃。问：   
（1）怎样才能让构件达到63℃呢?请写出你的设计方案。________________  
（2）若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69．5℃。这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案。   
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如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能 （选填“减小”、“不变”或“增大”），他与钢管之间的摩擦是 摩擦（选填“滚动”或“滑动”）。在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过 的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练。

两个相同的容器分别装有质量和初温相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图线可知（）

A．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

D．加热时间相同，甲液体的温度比乙液体的温度升高得多

通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好，摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。（___________）

物体内能的改变的方式：_________、_________。热传递的条件是：_________。热传递的实质：是内能从______物体传递到_____物体，或者内能从同一物体的高温部分传递到______部分的过程。热传递的结果是：温度高的物体____热，温度降低，内能就_____；温度低的物体_____热，温度升高，内能就____。