构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中I处可补充的例子是（） A．用力踢足球，足球被踢飞B．用力捏气球，气球被捏扁_刷题宝

题干

构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中I处可补充的例子是（）

A．用力踢足球，足球被踢飞	B．用力捏气球，气球被捏扁
C．用力推铅球，铅球被推出	D．用力击排球，排球被扣回

上一题下一题 0.99难度选择题更新时间:2019-07-25 04:15:26

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同类题1

体育运动中的射箭，手对弓的拉力使弓的____________发生了变化；弓对箭的_______力使箭由静止变为运动。

同类题2

滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去，运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远。对于以上这些现象，现有下列知识:①物体间力的作用是相互的，②力是改变物体运动状态的原因，③力是使物体运动的原因，④一切物体都有惯性；可利用来解释以上现象的是_________（填数字代号）。

同类题3

端午节赛龙舟是传统习俗，小明和他的同学一起在湖边观看比赛，看到参赛选手奋力划船桨，奋勇争先。小明产生了一个疑问，使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )

C．参赛选手

同类题4

“以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了，以下说法正确的是（）

A．鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力

B．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等

C．鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力

D．鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力

同类题5

如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的运动状态，又可以使物体产生________；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明______。

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