同学们在做“用压强计探究液体内部压强的特点”实验时，遇到了以下两个问题，请分析：

（1）在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作__________。
（2）甲小组同学将金属盒浸没于水中，发现U形管两端液面没有发生改变，原因可能是压强计__________。
（3）乙小组同学未将金属盒浸没于水中，却观察到如图的情景，则他们应进行的操作是___________________。

如图所示，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，按入槽内水中，并固定位置，在标准 大气压下，对槽内水加热到沸腾时（ ）

A．槽内甲、乙瓶内水温都不能达到100℃

B．甲瓶内水沸腾，乙瓶内水不沸腾

C．甲瓶内水不沸腾，乙瓶内水沸腾

D．甲、乙瓶中水都不沸腾

如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同（S甲＜S乙）、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精。现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，则p水______p酒精；甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲_______F乙。（选填“＞”、“=”或“＜”），（已知ρ_酒精＜ρ＜ρ_水）

实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开。如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h_甲和h_乙。她发现h_甲小于h_乙，于是认为乙杯子中盛的是盐水。老师指出小敏的实验过程是不正确的。小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别用h^＇_甲和h^＇_乙表示，使h^＇_甲与h^＇_乙_________，比较________，则_______的一定是盐水。请你将小敏的实验思路补充完整

如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为F₁，此时水对其底部压强为p₁;第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为F₂，此时水对其底部压强为p₂;则（   ）

A．F1=F2，p1>p2

B．F1>F2，p1>p2

C．F1<F2，p1<p2

D．F1=F2，p1=p2