为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U 形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．

（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管_____（选填“左”或“右”）侧液面将升高，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越________．如果要使U形管两侧液面高度差变大，小明应_______（选填“增大”或“减小”）电吹风机的风速．
（2）小明进一步研究发现，这一规律有着广泛的应用．以下事例与此规律无关的是（____）
A．5月19日美国俄克拉荷马州遭遇多股龙卷风吹袭
B．地铁、火车站的站台设置安全线
C．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
D．直升飞机悬停在空中．

科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律，如图所示，下列说法错误的是（ ）

A．现象：向两张纸中间吹气时，两张纸向中间靠拢

B．解释：中间气压小于两侧气压

C．规律：气体流速越大，气压越大

D．应用：飞机机翼上凸下平可以获得升力（如图乙）

探究“硬币起飞”的条件。
(一)查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下空气流速v与压强ρ的关系可表示为ρv²+p=C，式中C是常量，ρ表示空气密度。根据上述关系式可知
(1)常量C表示空气流速为0时的___。
(二)设计实验：本研究需要知道硬币的质量m(或重力G)和硬币上(或下)表面面积S。
(2)某同学采用图1所示的方法测定硬币上(或下)表面面积。

①测得硬币的直径D=___厘米。
②根据数学公式S=πr²即可算出硬币上(或下)表面面积。
(3)请你设计一个测定硬币质量(或重力)的实验方案。___。
(三)探究条件：如图2所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力。
(4)根据上述流速与压强的关系式可知，硬币下方空气压强p_下=___。
(5)刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差△F=___。
(四)得出结论：
(6)请写出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式___(用ρ、S、m或G表示)。

2014年9月21日在青海湖出现了壮观的“九龙吸水”现象（如图），这是龙卷风出现在水面上时形成的天气现象。龙卷风实质上是高速旋转的气流，它能“吸”起物体的原因是（）

A．龙卷风内部的压强远小于外部的压强

B．龙卷风内部的压强远大于外部的压强

C．龙卷风使物体受到的重力增大

D．龙卷风使物体受到的重力减小

（探究目的）初步了解流体的压强与流速的关系
（提出问题）气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?
（设计实验和进行实验）
（1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；

（2）你观察到的现象是___________；
（分析和论证）你通过本实验可以得出的初步结论是：______；
（应用）随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，下图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速___车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强______车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_______车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）