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初中科学
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将l50毫升稀盐酸(密度为1.1克/厘米
3
)加入盛有53克含少量杂质的石灰石的烧杯中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与稀盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为l96克(计算保留一位小数)。计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量。___________
(2)石灰石中含碳酸钙的质量分数。___________
(3)生成物溶液中溶质的质量分数。___________
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0.99难度 简答题 更新时间:2019-10-10 10:13:50
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同类题1
某同学用如图装置验证质量守恒定律。称取一定质量的碳酸钠装入气球,将气球套在锥形瓶上。将药品全部倒入装有足量稀盐酸的锥形瓶中,气球迅速胀大。称量反应前后装置的总质量,实验数据如下表所示。
实验次数
1
2
3
碳酸钠质量/克
0.53
1.06
2.12
反应前装置总质量/克
66.33
66.86
67.92
反应后装置总质量/克
66.19
66.62
67.42
(1)计算第1次反应产生的二氧化碳质量。
____________
(2)分析数据发现每次反应前后装置的总质量均不相等,请以第1次反应为例,通过计算说明该反应是否遵循质量守恒定律。(空气密度取1.3克/升,二氧化碳密度取2.0克/升,结果精确到0.01)
_________________
同类题2
小敏想测定铜锌(Cu-Zn)合金和铜银(Cu-Ag)合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀硫酸和相关的仪器。
(1)根据所学知识和现有条件,小敏认为只能测出
合金中铜的质量分数。
(2)小敏利用该合金粉末与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如上:
①从表格数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为
时,表明与稀硫酸恰好完全反应。
②利用上表数据计算该合金中铜的质量分数为
。
同类题3
实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO
2
,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示。回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是___g。
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是____。
(3)计算原滤液中氯化钙的质量分数。___
同类题4
实验室新进一批块状大理石。某化学小组成员称取12.5g该大理石样品,加人足量稀盐酸测定碳酸钙的含量完全反应后,称得固体剩余物的质量为2.5g。样品中杂质不溶于水且不与稀盐酸反应,请回答下列问题:
(1)该样品中碳酸钙的质量为____________________
(2)计算12.5g该样品最多可制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程______________
同类题5
金属单质A和非金属单质B可生成化合物A
2
B,反应的化学方程式为2A+B
A
2
B。某校一课外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A和B的质量a和b各不相同,但总质量相等,都是8.0g。有关实验数据记录如下。试求丙学生实验中a、b的值可能是_____或_____。
A的用量/g
B的用量/g
A
2
B的质量/g
甲
7.0
1.0
5.0
乙
4.0
4.0
5.0
丙
a
b
3.0
相关知识点
物质的运动与相互作用
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