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初中科学
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如图所示的装置可能是用来研究()
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-10-10 02:37:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
两个完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,两球静止时,液面相平,球所处位置如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则()
A.p甲<p乙
B.p甲>p乙
C.p甲=p乙
D.无法确定
同类题2
下列各选项中,科学实验与科学结论的关系错误的是()
A.蔗糖与熟石灰在水中溶解的实验可说明不同物质的溶解性不同
B.马德堡半球实验证明了大气压的存在
C.电解水实验证明了水中含有氢气和氧气
D.约翰·墨累实验证明了水会产生压强
同类题3
在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管,将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律,图中描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
护士在使用注射器吸取药液时,先将活塞推到针筒底部,这是为了排尽空气,然后将针尖浸入药液中,利用_____吸取药液;现今医院对患者进行静脉抽血时,将贮血管做成真空(低压)的,它是利用_____让血液自动进入管内。
同类题5
如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()
①容器对桌面的压力:
F
甲
>
F
乙
②液体对容器底部的压力:
F
甲
′>
F
乙
′
③如果将两容器分别取出相等质量的液体,则剩余液体对容器底的压强:
p
甲
>
p
乙
④如果将两容器分别取出相等体积的液体,则剩余液体的容器对桌面的压强:
p
甲
′>
p
乙
′
A.只有①和③
B.只有②和④
C.只有②和③
D.只有②、③和④
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
液体压强
液体内部存在压强
影响液体压强大小的因素