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初中科学
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为探究一对相互作用的力之间的大小关系,小科和小宁合作进行了如图所示的实验,他们用
F
表示弹簧测力计A的示数,用
F
′表示弹簧测力计B的示数。通过实验他们得到下表中的数据。
F
/N
0.5
1
1.5
2
2.5
F
′/N
0.5
1
1.5
2
2.5
分析表中数据可知:两物体之间相互作用的两个力大小总____。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-10-10 04:07:30
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同类题1
如图是小明参加足球赛射门的情景,在射门过程中说法正确的( )
A.脚对球施加了力,而球对脚没有力的作用
B.球受的重力的方向始终水平向前
C.球被踢出后,运动员不再对球有力的作用
D.球的运动状态始终不变
同类题2
排球是浙江省学业考试体育测试的项目之一,在排球上升过程中(空气阻力不计)。下列分析正确的是( )
A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B.手击打排球的力大于排球对手的作用力
C.排球上升过程中,受到一个竖直向上的力
D.排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性
同类题3
小刚在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是________的.离开地面后,由于________,他在空中还能继续向前运动
同类题4
篮球是宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学篮球考试时的场景。下列分析正确的是( )
A.篮球上升到最高点时受力不平衡
B.投篮时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力
C.篮球离开手后在空中运动时仍然受到手对它的推力
D.篮球离开手后还能继续运动是由于受到惯性的作用
同类题5
如图所示,用两手指按住一支铅笔,你会感到右手比左手疼,这是因为:( )
A.右手受到的压力大于左手受到的压力
B.右手受到的压力大于笔尖受到的压力
C.右手受到的压强大于左手受到的压强
D.右手受到的压强大于笔尖受到的压强
相关知识点
物质的运动与相互作用
运动和力
运动和力
力的作用是相互的