粗细均匀的电阻丝AB长为L，当两端电压为3V时，通过的电流为0.2A，当两端电压为0V时，该电阻丝的电阻为_________Ω。若将电阻丝折成如图CD所示的情形，电阻丝AB的电阻_________电阻丝CD的电阻（选填“大于”“等于”或“小于”）。

利用图象这种特殊且形象的数学语言工具，来表达各种现象的过程和规律，这种方法称为图象法。下列图像中直线的斜率代表的意义正确的是（ ）

A．斜率代表金属活动性强弱，斜率越大，活泼性越强

B．斜率代表电阻大小，斜率越大，电阻越大

C．斜率代表速度大小，斜率越大，速度越大

D．斜率代表光合作用强度，斜率越大，光合作用速度越快

在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他不能完成的是（  ）

A．探究导体电阻与材料的关系

B．探究导体电阻与长度的关系

C．探究导体电阻有横截面积的关系

D．探究导体电阻与温度的关系

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中：
（1）小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，AB间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比_____现象来比较电阻大小的。请你评价此电路设计上的不足_____；你对此设计的改进意见是_____。

（2）下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间。

编号	材料	长度	横截面积
1	锰铜合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	S

 
（3）如果在AB间先后接入编号为2和4的导体，这是在探究导体电阻与_____的关系。
（4）实验中在AB间先后接入编号2和3的导体，发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为_____。

小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”，选用不同型号的铅笔芯进行了如图所示实验：
步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；
步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热，每隔20s测量并记录通过它的电流；
步骤三：分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。
下表是记录的实验数据：

（1）实验中，他们是通过________的变化来判断铅笔芯电阻的改变的；
（2）分析表中数据可以得出：_______________________。