如图为原子结构模型的演变图，其中①为道尔顿原子模型，④为近代量子力学原子模型。下列排列符合历史演变顺序的一组是（  ） 

A．①③②⑤④	B．①②③④⑤
C．①⑤③②④	D．①③⑤④②

下列叙述正确的是（    ）

A．玻尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动

B．卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围

C．现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中

D．汤姆生建立的“汤姆生模型”认为电子像行星绕太阳运行

建模是一种很重要的科学研究方法。20世纪初，科学家先后提出了如图①、②、③、④所示的四种原子模型，依照提出时间的先后顺序_____
①葡萄干模型 ②电子云模型
③核式结构模型 ④实心球模型

宏观与微观的桥梁——粒子结构模型。微观粒子看不见、摸不着，化学家们通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”，揭示物质的微观结构特点，解释微观结构与宏观现象之间的因果关系。模型化的方法是化学科学重要的思想工具。
试回答下列问题：
(1)原子的结构一百多年来化学家借助构建原子结构模型逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型逐步形成了今天的原子结构理论。
①如图所示的两种模型是汤姆生和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中_____(填代号下同)是由汤姆生提出的。

②下列关于原子结构理论的学说中汤姆生的观点是(填代号下同)_____，卢瑟福的观点是_____。
A 原子是不可分的
B 原子是可分的
C 原子呈球形
D 在球体内充斥着正电荷电子镶嵌其中
E 带正电荷的原子核居于原子的中心
F 带正电荷的原子核很小但集中了原子的大部分质量
G 电子带负电
H 电子在原子核外很大的空间内高速运动
(2)离子的结构：在初中化学中离子的结构可以用离子结构示意图来表示。在如图中：属于阳离子的是(填代号下同)_____，属于阴离子的是_____。

(3)分子的结构如图中(Ⅰ)和(Ⅱ)分别是两个分子的微观结构模型。你认为它们所代表的物质的化学式是否相同？_____。二者是不是同一种物质？_____。

(绍兴-23)人类对原子结构的认识，经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的模型的过程。

(1）卢瑟福核式结构模型是利用α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。下列能正确反映他的实验结果的示意图是 (选填序号）。
(2）从原子结构模型建立的过程中，我们发现 (选填序号）。

A．科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程

B．模型在科学研究中起着很重要的作用

C．波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界

D．人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质