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初中科学
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同一原子中,下列说法错误的是
A.质子和电子的数目相同
B.原子和中子的电性不同
C.原子核和电子的质量不同
D.原子核和原子的体积不同
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-01-11 05:00:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图为小明学习原子内部结构后制作的某原子结构模型:外圈上的小球代表电子,内圈为原子核。则下列说法中不正确的是()
A.该原子的相对原子质量为4
B.该原子的核电荷数为4
C.该原子的质量主要集中在原子核上
D.该原子的原子核由2个带正电的质子和2个不带电的中子构成
同类题2
在某原子结构模型示意图,(如图所示)中,a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,能得出的结论是( )
A.a和c数量不相等
B.b决定原子种类
C.质量集中在c上
D.a和c之间存在吸引的力
同类题3
伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是--一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。
(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,汤姆森通过实验发现了电子,进一步发展了原子。分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论” 中______ 的观点。
1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由 ______ 构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样。对实验现象进行解释的过程叫做 ______ 。
原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了 ______ 来表达他们的理论成果。
同类题4
氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
下列说法中不正确的是
A.质子数相同的微粒一定属于同一种元素
B.电子数相同的微粒不一定是同一种元素
C.质子数相同,电子数也相同的两种微粒,不可能是一种分子和一种原子
D.质子数相同,电子数也相同的两种微粒,不可能是一种分子和一种离子
相关知识点
物质的结构
构成物质的微粒