构建知识网络是一种重要的学习方法。图为物质构成简图。请将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。①_____②_____③______刷题宝

题干

构建知识网络是一种重要的学习方法。图为物质构成简图。请将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。

①_____②_____③_____

上一题下一题 0.99难度简答题更新时间:2019-07-25 12:59:51

答案(点此获取答案解析）

同类题1

汽车的“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图(未配平)，其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是( )

A．化学方程式中乙、丁的分子个数比为1：1

B．甲和丁中同种元素化合价不相等

C．该反应中共有三种元素

D．乙和丙中所含元素种类相同

同类题2

如图所示是电解水的过程中水分子分解的示意图。

（1）从微观粒子角度而言，水通电时，水分子分裂成____和____，分裂出来的____又重新组合成____，它们不再有水的化学性质。可见，____是保持水的化学性质的最小微粒。
（2）由该实验可知，分子由___构成，____是化学变化中的最小粒子。分子和原子的本质区别是_________。

同类题3

与铵根离子（NH₄^＋）具有相同的质子数和电子数的微粒是

同类题4

下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于化合物的是________，属于混合物的是___________。(均填容器下的代号)

同类题5

中国科学家成功将二氧化碳转化为乙烯（C₂H₄），反应前后分子种类变化的微观示意图如下。请回答：

（1）该反应中化合价发生变化的元素有两种，分别是____________________。
（2）若甲可表示为¹⁴CO₂，期中元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和。则¹⁴C中的质子数是__________，中子数是__________。

相关知识点