如图所示为某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答下列问题：（1）该化学反应中生成物的分子个数比为___________ 。（2）从微_刷题宝

题干

如图所示为某化学变化的微观示意图，X、Y、Z 分别表示不同类别的原子，据图回答下列问题：

（1）该化学反应中生成物的分子个数比为___________ 。
（2）从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是___________ 。
（3）由 X 原子构成的物质在该反应中___________（填“是”或“不是”）催化剂。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-11-19 07:02:22

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同类题1

以下事例能证明分子间的间隔可以改变的是

同类题2

最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一．据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大．镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是（）

A．镉原子的质子数为48	B．镉原子的相对原子质量为112g
C．镉是金属元素	D．镉原子的核外电子数为48

同类题3

构成物质的微粒有______，其中______是保持物质化学性质的一种微粒，______是化学变化的最小微粒。

同类题4

地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现代大气三个阶段，次生大气中部分成分的微观示意图如下：一定条件下，3.4g 甲物质和 4.8g 氧气恰好完全反应，生成 5.4g 乙物质和另一种物质X，下列判断不正确的是( )

A．物质甲的化学式是 NH₃

B．物质X 的质量为 2.8g

C．物质X 的化学式是N₂

D．该反应化学方程式中物质 X 与O₂的化学计量数之比为 3∶2

同类题5

在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，向其中加入一块水果糖，立即在液面处画上记号，仔细观察。过一会儿你会观察到糖溶解了，液面略微下降。由该实验现象，可推出的结论有_____________，__________________。

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