海洋中蕴含丰富的资源。
（1）下列方法中，可以使海水变为淡水的是___（填字母序号）

A．滤纸过滤

B．吸附

C．沉降

D．蒸馏

（2）从海水中提炼出来的重水（D₂O）可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质。重水中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氢元素的质量分数为_____。
（3）从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示：

回答下列问题：
①步骤Ⅴ中所加试剂是_______。
②第Ⅲ歩反应的化学方程式是___________。

如图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答相关问题。
（1）如图所示操作中，哪一步操作有明显的错误? ________；
A 取一定量的和盐 B 溶解
C过滤 D 蒸发
（2）C操作前需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________；

（3）可能使获得的精盐质量偏少的原因有________。
A过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出
C溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足    D蒸发后，所得精盐很潮湿

2013年6月20日上午10时，神舟十号航天员聂海胜、张晓光、王亚平在远离地面300多千米的“天宫一号”为全国青少年带来神奇的太空一课。以下初中科学实验：①粗盐提纯实验、②电解水的实验、③研究欧姆定律实验、④用空盒气压计测舱内气压、⑤植物根的向地性。如果把这些实验带到“天宫一号”的太空舱中去做，你认为能达到预期实验效果的是（ ）

A．①②③

B．②③④

C．①②④⑤

D．②③④⑤

某兴趣小组进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液,请回答下列问题:

（1）   操作①、②、③依次为下图中的(填字母)______________________

（2）若氯化钠的产率偏低,则可能的原因是_______________________(填字母)。已知:产率=m_晶体/m_样品×100%
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
3)在蒸发环节,有以下操作,其中正确的是___________
A.蒸发中使用玻璃棒的目的是为了受热均匀
B.应尽量将水分蒸干再停止加热
C.蒸发结束后,可用坩埚钳将蒸发皿放在石棉网上

A．蒸发结束后,可用钥匙将精盐转移至试剂瓶中

海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴含着丰富的化学资源。海水晒盐能够得到粗盐。
（1）在粗盐的提纯中，主要操作过程如图所示：

A、B、C 操作的名称分别叫做溶解、__________________、蒸发。
②上述 A、B、C 操作中，都使用了玻璃棒。B项操作中玻璃棒的作用是______________。
（2）将粗盐提纯可以得到纯净的食盐。小明要用100 g质量分数为18.5％的食盐溶液来进行种子选种，需要食盐的质量为____________克,图12是他配制食盐溶液的实验操作示意图。

指出图①中的操作错误：______________，图③错误可能会造成配制的食盐溶液质量分数__________________。（填“偏大”或“偏小”）