某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下：

（1）过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、_____等。
（2）写出滤液中所含离子的符号_____。X溶液为_____溶液。
（3）蒸发操作中，观察到_____时就可熄灭酒精灯。

粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠。
实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图：

（1）实验过程中，合理的操作步骤为______(用序号填空)、称量精盐并计算产率。
（2）经过上述操作得到的精盐属于______(填“纯净物”或“混合物”)；
（3）操作⑥中的错误是__________________。
（4）实验结束后，有4个小组分别展示了计算的精盐产率：

老师对各组的评价是：第1组结果偏高，其他组结果都偏低。于是各组分别讨论本组的误差，各组对应的原因分析合理的是第______组。
第①组：过滤时不小心捅破了滤纸    第②组：没有蒸发干，精盐中仍有水分
第③组：蒸发时有滤液溅出 第④组：烧杯里的食盐未溶解完全就开始过滤
实验二：同学们用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。
（5）经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有____________(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯     ②量取水时，俯视读数
③称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ④装瓶时，有少量溶液洒出。
（6）溶液配制完成后，同学们又从同一溶液的上层、中层和下层各取出等量的液体测量氯化钠的质量分数是否相同，同学们是为了探究溶液的____________性。

图为精制粗盐的示意图，回答：
 
（1）图中玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还有 。
（2）图中玻璃棒的作用是 。
（3）玻璃仪器②中的液面应 （填“高”或“低”）于滤纸边缘。

某粗盐固体样品中含有少量CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄、MgSO₄和泥沙，进行以下操作可得到纯净的NaCl晶体：①加过量的NaOH溶液；②加H₂O溶解；③加过量的BaCl₂溶液；④过滤；⑤蒸发；⑥加过量的Na₂CO₃溶液；⑦加适量的稀盐酸，则正确的操作顺序是（ )

A．②①⑥③④⑦⑤	B．②①③⑥⑦④⑤
C．⑥②①③④⑤⑦	D．②③①⑥④⑦⑤

用下列实验操作可完成两个实验。

Ⅰ.实验一：粗盐（所含杂质不溶于水）提纯实验。
（1）操作④中玻璃棒的作用是_______。
（2）粗盐提纯实验的正确操作顺序为(选取适当操作序号)__________。
Ⅱ.实验二：用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克。
（1）步骤如下：①计算：可计算出需精盐____克。需水______毫升。
②称量和量取：称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏，则应怎么处理？__________________。③溶解：
（2）经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因不可能是_____。

A．制得的食盐还不纯	B．读数时仰视
C．称量用的砝码生锈	D．砝码与药品位置放反