某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较（）

A．偏小

B．相等

C．偏大

D．无法确定

某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图1

（1）该实验正确的操作顺序为_____________。（填序号）
（2）同学们在称量氯化钠质量时，右盘未放纸片，则结果会导致所得溶液中溶质的质量分数________。（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
（3）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是_____________。
（4）同学们量取水的体积如图2所示，则该小组同学实际量取水的体积为________mL。（取整数）

小江同学为了测量大豆的密度，进行了如下实验：

（1）把天平放在水平桌面上，如图甲所示。使用前，应进行的操作：______________________________________，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示，则瓶和水的质量为_______g。
（3）把48 g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111 g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为______cm³。
（4）算出这种大豆的密度为_______g/cm³。
（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏______(选填“大”或“小”)。

为了更好地观察蜗牛的外形结构，你会选下列哪种工具？（）

A．天平

B．显微镜

C．放大镜

D．刻度尺

小华用托盘天平测量铁块的质量，所用天平的标尺如图所示，最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同。测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的零刻度线处，调节_____________使天平平衡。测量时右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量_____________（小于/等于/大于）右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后，指针偏向右侧。接下来的操作是_____________，直至天平平衡。