如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）

A．砂糖水颜色很深

B．砂糖水味道很甜

C．砂糖溶解得很快

D．砂糖固体有剩余

请根据下图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点的含义是   ；
（2）t₂℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液属于   （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）在不改变溶液质量的情况下，要使接近饱和的c物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是：_________。
（4）将t₂℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时，溶液中溶质质量分数由小到大的关系是    （填写物质序号）；

溶液具有广泛的用途。根据溶液有关知识，回答下列问题：
（1）在20 ℃时，向盛有40 g氯化钠固体的烧杯中加入100 g水，充分搅拌后，仍有4 g固体未溶解。
①所得溶液是20 ℃时氯化钠的     (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②20 ℃时，氯化钠的溶解度为 g。
（2）现用质量分数为12% 的氯化钠溶液(密度约为1.09 g/cm³)，配制20 g质量分数为6% 的氯化钠溶液。
①需要质量分数为12%的氯化钠溶液  mL(计算结果精确到0.1)，需要水 mL(水的密度为1 g/cm³)。
②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯、玻璃棒外，还需要 。量取所需要的12%的氯化钠溶液时，应选用 (填“10 mL”“20 mL”或“50 mL”)规格的量筒。
③把配制好的上述溶液装入 (填“广口瓶”或“细口瓶”)中，盖好瓶塞并贴上标签。

如表列出了 20℃时氯化钠溶解实验的一组数据。 

实验序号	水的质量/克	氯化钠的质量/克	所得溶液的质量/克
①	50	10	60
②	50	20	68
③	100	36	136
④	100	40	未知

 
（1）分析表中的数据可知，以上实验组中所得溶液属于饱和溶液的有________（填序号）。   
（2）计算第④组所得溶液的溶质质量分数为________。（计算结果精确到 0.1%）

如图的曲线反应某物质在不同温度下达到饱和时其浓度情况。已知该固体从溶液中析出时不带结晶水。现有一份该物质在 t₁℃时形成的饱和溶液，其状态在图中对应的点用 M 表示。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断不正确的是（　　）

A．升温 10℃后，M 向右平移

B．加入溶质（假设温度不变）时，M 点向上平移

C．降温 10℃后，M 点沿曲线向左下移

D．蒸发溶剂（假设温度不变）时，M 点不动