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初中科学
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已知铜的密度是8.9克/ 厘米
3
,合________千克/米
3
,它表示的含义是___________。市场上出售一种规格为“320”的铜棒,将其制作成螺帽,密度将_______________。(填“变大”“变小”“不变”)
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-03-02 05:51:28
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同类题1
科学考试时,你在用钢笔答题的过程中,笔中墨水的物理量不变的是()
A.体积
B.质量
C.密度
D.重力
同类题2
小明用水的对流运动模拟空气的对流运动,做了如图所示实验,请你结合所学知识,回答以下几个问题:
(1)小明观察到环形玻璃管内的水是_______(填“顺时针”或“逆时针”)流动的。
(2)小明由此推测,夏天的房间内安装空调时,应将空调按在房间的______(填“上端”或“下端”),为什么?______。
同类题3
把边长为3dm的正方体的铁块,在相同的温度下压成2m宽、0.2m厚的均匀铁皮,则下列说法中正确的是( )
A.铁块的形状、质量和体积均发生变化
B.铁块的形状变化,质量和体积均不变
C.铁块的形状和体积发生变化,质量不变
D.铁块的质量变化,体积和形状不变
同类题4
今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。
(1)他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;
(2)然后他借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着他应该称量______的质量。
(3)这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?________________________
同类题5
如图所示,是甲乙两种物质的质量和体积的关系图,则物质甲的密度是___
k
g/m³,若把甲、乙两物质等体积混合,则混合物的密度为___g/cm³。
相关知识点
常见的物质
物质的性质
密度
密度及其特性