某学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余物中回收副产物，设计了如图所示实验方案：
（资料卡片）
①KMnO₄能和纤维素反应，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO₄溶液会有部分KMnO₄和H₂O反应，生成MnO₂；
②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO₄、MnO₂和KOH，反应的化学方程式如下：3K₂MnO₄+2H₂O==2KMnO₄和+MnO₂↓+4KOH
（实验方案）

(1)将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③____
(2)回收物甲是______________(填化学式)。
(3)静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下(过滤前滤纸完好无损)，原因是____
(4)冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止______________。
(5)加热31.6gKMnO₄使之完全分解，按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是_________ 

A．8.7g

B．11.5g

C．12.8g

D．28.4g

下列实验操作图示不正确的是（　　）

A．加热液体

B．过滤悬浊液

C．蒸发溶液

D．倾倒液体

根据实验装置图，回答问题。

（1）仪器a的名称是_____。
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气。
①请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套作为发生装置，并说明选择的理由。__________
②反应结束后，要回收混合物中的MnO₂，实验操作是__________。

氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答问题。

温度/℃		10	20	30	40	50	60	70
溶解度/g	氯化钠	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3	37.8
	硝酸钾	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110.0	138.0

 
(1)要除去硝酸钾中混有的少量食盐，可采用的方法是 _______________。
(2)提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过如图所示操作流程：

操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是 _________(填序号)。
 
操作⑤中除用到铁架台、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴外，还需要用到的仪器是________。
(3)用提纯得到的精盐配制20%的氯化钠溶液50 g。
①称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏(如图)，则应该怎么处理？__________。

②经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是（_________）。

A．样品有杂质	B．称量时砝码有磨损
C．量取水时仰视读数	D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出

铁是人体必须的微量元素，菠菜因富含铁元素（化合态）而成为补铁的食物之一．小明设计实验探究菠菜中含有Fe²⁺还是Fe³⁺？
首先，他查阅了相关资料，得到以下信息：
①在少量含Fe³⁺的溶液中加入硫氰化钾（KSCN）溶液，溶液变为血红色；
②在少量含Fe²⁺的溶液中加入酸性高锰酸钾溶液，酸性高锰酸钾溶液紫色褪去；
然后，小明设计并动手做实验，实验步骤如下：
步骤一：

步骤二：分别取2mL溶液B于三支试管中，实验操作和现象如表所示：

试管	加入适量检验药品	实验现象
甲	酸性高锰酸钾溶液	酸性高锰酸钾溶液紫色褪去
乙	硫氰化钾溶液	溶液不变红
丙	先加入稀硝酸，再加入硫氰化钾溶液	溶液变红

 
请回答下列问题：
（1）实验步骤中的操作②和③的名称是___________________。
（2）此实验证明菠菜中含有____________________离子。Fe²⁺和Fe³⁺可以相互转化，其中稀硝酸可以使两种离子间发生怎么样的转化？_______________________。
（3）拓展研究：除了食物补铁外，还可以通过药物补铁，目前有一种补铁剂的主要成分是硫酸亚铁，请写出制取硫酸亚铁的化学方程式：_____________________。