实验室要配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
（1）需氯化钠的质量为________克。
（2）溶解操作中用玻璃棒搅拌，其目的是________。

（1）要配制1000毫升质量分数10%（ρ=1.07克/厘米³）稀硫酸溶液，需要98%的浓硫酸（ρ=1.84克/厘米³）_____ __毫升和水_____ _毫升；
（2）请在下图中选择配制溶液所需的仪器（填编号）

实验室里有一瓶氢氧化钙粉末由于较长时间敞口放置，已部分变质为碳酸钙。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钙的质量分数，进行实验操作、数据收集和计算。   
（1）配制稀盐酸：配制500克7．3%的稀盐酸，需要36．5%的浓盐酸________克。   
（2）抽样测定：将瓶中粉末搅拌均匀后称取20克样品放入烧杯并置于电子秤上，再加入足量稀盐酸充分反应，总质量与反应时间的关系如下表所示： 

反应时间/秒	0	10	20	30	40
总质量/克	310．0	309．6	308．6	307．8	307．8

 
完全反应后，生成的CO₂气体的质量为________克。
（3）计算出该样品中CaCO₃的质量分数（要有计算过程）_____________。   
（4）经过分析讨论，同学们觉得这样测得的结果有可能偏大，原因是________（指出一点即可）。

下图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图：

(1)用下图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为________________。
(2)用天平称量氯化钠的质量时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应____________。

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体	C．平衡螺母往右调
D．平衡螺母往左调

 
(3)图③为小明同学在称量时的操作情景，若砝码的质量为15 g，游码的读数为3.5 g，则小明称得的蔗糖质量实际为_____________g。若所量取的水的质量没有错误，实际配制的溶质质量分数为_____________。

下图是某同学配制一定质量的0.9%的生理盐水的全过程。

（1）请找出上图中的错误：①______________②______________ ③______________
（2）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0．9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：
①______________________
②______________________
③______________________