某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为________。_刷题宝

题干

某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为________。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2019-08-12 04:10:52

答案(点此获取答案解析）

同类题1

将如图所示的装置放在非常灵敏的天平上，调节天平使其指针对准分度盘的中央，用光源引燃锥形瓶中的白磷(白磷足量)，装置密封性良好。试问在从引燃白磷到恢复至常温的过程中，指针如何偏转，并解释其变化。____

同类题2

小明在做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量铁块的质量。当他再放上5g的砝码时，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧(如图)。要使天平平衡，他接着应该（）

A．把横梁右端的平衡螺母向左旋	B．向右移动游码
C．往天平右盘加砝码	D．取下5g砝码，向右移动游码

同类题3

一学生要用天平称量2.5克药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（）

A．移动游码

B．向右盘中加砝码

C．减少药品

D．调节平衡螺母

同类题4

想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（）

A．将一张邮票直接测量	B．测螺帽与一张邮票的总重量再减去测得的螺帽的质量
C．测100张相同邮票的质量再除以100	D．邮票太轻了，不可能用天平测量

同类题5

小康同学在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡。后来，他想了个办法，在左盘中放入0.4克的大米，终于把天平调平衡了。于是他开始称量物体，当右盘中放入50克的砝码时，天平刚好平衡，则该物体实际质量是 ()

相关知识点