补写出下列句子中的空缺部分。
（1）_______________，两朝开济老臣心。______________，长使英雄泪满襟。《蜀相》
（2）_______________,古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。__________________,______________？《梦游天姥吟留别》

名句名篇默写。（任选3道作答）
①假舆马者，非利足也，___________；__________，非能水也，而绝江河。（荀子《劝学》）
②故国神游，多情应笑我，早生华发。___________，___________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
③苏轼在《赤壁赋》第二段中，模拟屈原的骚体形式，以“___________，___________”抒发诗人对天各一方的 “美人”的情思。
④辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中抒发自己老当益壮，仍不忘为国效力的句子是：“___________，___________。”

补写下列句子中的空缺部分。
（1）秦观《临江仙》中，用“曲终人不见，江上数峰青”从侧面表现音乐的美，白居易《琵琶行》中类似写法的句子是___________，___________ 。
（2）屈原在《离骚》里揭示当时社会中人把取悦权贵或他人奉为信条，违背做人准则的两句是“_________ ,________”。
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“______ ,______”两句运用典故,表达了作者怀念故友的情感，暗示了自己因世事变迁而惆怅的心情。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中为人民生活多灾多难而擦泪哀叹的两句是“____________，____________”。
（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________，____________”三句用互文的手法写六国的宝藏。

把下列句子补写完整。
（1）李白《蜀道难》中“___________，_________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（2）《旬子 劝学》中的“________，________，______”三句，以借助交通工具到达千里之外的比喻来说明学习的好处。
（3）《师说》开篇即给“师者”的职能作用做出界定的一句话是“____________”。
（4）《登高》中写出了八层悲愁的一联诗句是：“________，_______。”
（5）《琵琶行》中“_________，________”揭示了他全诗的主旨。
（6）《锦瑟》中化用典故，表示愿望终究可望而不可即的诗句是“_____， _____。”
（7）《念奴娇 赤壁怀古》中词人抒发苦闷之情只好以一杯清酒祭月的一句是“___，___”
（8）辛弃疾《永遇乐》中用“_____，_____”两句暗示北方百姓安于金人统治的现实。
（9）苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》中，以“_______，_____”两句从肖像仪态上刻画出了周瑜的装束儒雅、意气风发。
（10）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“______，______”两句表达了这样的意思。
（11）吾所以为此者，______________。