补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为 “______________”的君子，就要“____________ ”，可见，学习的意义是十分重大的。
（2）韩愈在《师说》中认为士大夫之族“曰师曰弟子云者，则群聚而笑之”的原因是他们年龄差不多，学识相近，“_____________，______________ 。”
（3）陆游《游山西村》中的“______________，____________ 。”两句写出了山村春社日迎神祭祀的热闹风俗，洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。

补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）《诗经·采薇》中的“_______，__________”回想当初出征时的情景，以乐景写哀情，并与眼前大雪纷飞的情景形成了鲜明对照。
（2）《论语·卫灵公》中，孔子教诲子贡“有一言而可终身行之”中“一言”指的是：_______“ _____，。”
（3）曹操的《短歌行》中的“_______，_____”表现了曹操像古代先贤周公那样渴慕人才以辅佐自己建功立业的胸怀。

默写
（1）《归去来兮辞》诗中对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗是“ _________________，____________________。”
（2）《滕王阁序》中作者用“ ________________，____________________。”写出了一幅天阔水远，水鸟高飞，秋霞绚烂的鲜活图景。
（3）《逍遥游》中“_________________，____________________。”两句写出了小年的短暂的寿命。
（4）《陈情表》中作者用“_________________，________________；______________，______________。”四句写出了他的进退两难。

按要求填空。
⑴___________________，为谁留下潇湘去。（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）
⑵五月鱼郎相忆否？_______________，梦入芙蓉浦。（周邦彦《________》）
⑶辛弃疾《登健康赏心亭》中引用典故；表达有家难归的乡思，对金人、对南宋王朝的激愤的句子是_________________，__________________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中与成语“方凿圆枘，，意思相似，表达“道不同不相为谋”之感的两句是：____，____。
（2）在《离骚》中，屈原用“______，______”表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心。
（3）《涉江采芙蓉》中既抒发主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达自己对爱情忠 贞不渝的诗句是：_______，______。
（4）《短歌行》中曹操以周公自比，表明自己求贤不懈的耿耿赤诚的诗句是：______，_____。
（5）陶渊明在《归园田居(其一》中表达自己渴求摆脱束缚、向往回归田园的急迫心 情的诗句是：____，_____。