补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《雨霖铃》中“___________，__________”两句写临别之际，一对恋人泪眼朦胧，该有的千言万语要倾诉、叮嘱，因为气结生阻，却连一句话也说不出来。
（2）苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》中凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的词句是：“________________，________________ 。”
（3）《定风波》中 “___________，___________ ”两句写了作者在风雨来临时独自漫步长啸吟诗，显示了从容不迫，悠然自在的神态。
（4）在《永遇乐（千古江山）》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“___________”，但是由于行事草率，最终却“___________”。
（5）《声声慢》中运用叠字细腻委婉写心中之愁的句子“_______，_____，________” 。

在横线处填写正确的句子。
(1)《荆轲刺秦王》易水送别一章中，荆轲唱出了“________，_________”的悲壮名句。
(2)在《沁园春　长沙》一词中,表达诗人对国家命运思考的两句是“_____，______”。 
(3)在《再别康桥》中,诗人用一个很美的意象比喻河畔的柳树,这两句是:“____,____” 。

根据要求填写诗句。
（1）韩愈在《师说》里认为当时的一些士大夫看不起技师、工匠等下层百姓，但“__________”，这岂不是咄咄怪事。
（2）《琵琶行》一诗中，将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子是：_____，_____。
（3）李商隐在《锦瑟》中，回环曲折地表达自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的诗句是__________，__________。

（1）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色的刻画出来的句子是“____________________，_________________________”。
（2）在《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，听不到丝竹之声，早晚间只能听到 “_____________________”。
（3）荀子在《劝学》中说，君子需要广泛学习来提升自己的两个句子是：______________， ___________________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。老子曾说“千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______________,_____________”.
(2)《师说》中韩愈所说的“师”有其独特的含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是“_______________,_____________,______________”.