氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：

（1）操作①中必须用到的一种仪器是________（填序号）。
A．研钵 B．量筒 C．烧杯   D．试管
（2）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是________（填序号）。

（3）操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到________等仪器。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取________等措施。
（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是
_________（填序号）。
A．食盐没有全部溶解即过滤
B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿
D．器皿上沾有的精盐未全部转移到称量纸上

除去食盐溶液中的SO₄^2﹣、Ca²⁺、Mg²⁺，进行下列操作：①过滤；②加适量稀盐酸；③加过量NaOH溶液；④加过量Na₂CO₃溶液；⑤加过量BaCl₂溶液。合理的操作顺序是 ( )

A．⑤③④①②

B．⑤④③②①

C．③④⑤①②

D．④③⑤①②

从海水中结晶的食盐一般混有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄，等杂质，为了除去上述杂质，设计了如下实验方案：先将固体溶解，然后向溶液中依次加入过量的BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃溶液，充分反应后过滤，将滤液蒸发结晶，得到纯净的食盐。
（1）过滤后所得滤渣中一定含有________;
（2）写出加入Na₂CO₃后发生反应的化学方程式___；
（3）以上方案不够完善。应在过滤后增加一个步骤：往滤液中加入适量的___

某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。
（1）A组实验有：①过滤含泥沙的食盐水；②蒸发氯化钠溶液获得晶体；③用实验室方法制取一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验，需要如下器材：

则他抽到的实验是______（选填序号）。
（2）乙同学抽到的是B组中的一个实验：配制50克10%的氯化钠溶液。为完成该实验，他应称取固体氯化钠______克。
（3）丙同学抽到的是B组中另一个实验：验证稀硫酸和氢氧化钠溶液的酸碱性。用到的试剂有：稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。实验结束后，他将实验后的溶液全部倒入废液缸，混合溶液呈蓝色，则混合溶液中除石蕊外还含有的溶质为_____（写化学式）。

海水中有大量可以利用的资源，如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示：

（1）贝壳的主要成分的化学式是__________。
（2）操作a的名称是________，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_________。
（3）工业冶炼镁常用电解MgCl₂的方法，反应的化学方程式为MgCl₂Mg＋_______。
（4）写出第②、③两步反应的化学方程式：
①_______________________；
②____________________。