补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈的《师说》开篇提出中心论点，明确老师的职能后，又以“_______，________，_______”三句从反论述从师的重要性。
（2）陆游《游山西村》中的“_________，__________”两句渲染出丰收之年农村一片宁静欢悦的气象，表现了对农村淳朴民风的赞赏。

补写出下列名篇名句中空缺部分。
（1）《师说》中韩愈认为老师的职能是：师者，________________________________________。
（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：______________________，_______________________。
（3）《琵琶行》中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情的诗句是“______________，____________________。”

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到自责而回头不迟的诗句：______ ,______。
(2)《滕王阁序》中作者用“____，_____。”写出了秋水秋空和秋景与孤鹜浑然一体。
(3)庄子在《逍遥游》中，引用《齐谐》中的语句描写大鹏徙于南冥时的壮观场面的两句“_____， ___ 。”

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）曾记否，到中流击水，________。
（2）________，壮士一去兮不复还。（《战国策·荆轲刺秦王》）
（3）还顾望旧乡，___________。（《古诗十九首·渉江采芙蓉》）
（4）___________，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》）
（5）千载琵琶作胡语，_________。（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
（6）羽扇纶巾,谈笑间，________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

名句默写
(1)韩愈在《师说》中针对“士大夫之族”耻于从师的现象，以“_______________________，__________________”两句来分析士大夫的心理，这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。
(2)韩愈在《师说》中谈及择师标准的句子是“__________________，___________________”。
(3)《劝学(节选)》中用三组比喻论述了学习重在积累的观点，文中“___________________，______________________”两句阐述了“千里之行，始于足下”这个道理。
(4)《劝学(节选)》一文阐述了“学”与“思”的关系，强调既要重视思考，更要重视学习的名句是“______________________，_____________________”。
(5)荀子在《劝学(节选)》中，以良马设喻，来说明学习和做事都不能一蹴而就，而要勤于积累的句子是“__________________，__________________”。
(6)《始得西山宴游记》文中写作者陶醉于大自然美景、与自然融为一体的句子是“______________，________________；________________，________________”。