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初中科学
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应用守恒思想解决下列相关问题,得到的推论正确的是()
A.葡萄糖燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出:葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成
B.水电解生成H
2
和O
2
的分子数比为2∶1,根据原子守恒推出:水分子中H、O原子个数比为2∶1
C.100ml30%的浓盐酸用100ml水稀释,根据溶质守恒推出:稀盐酸中溶质质量分数为15%
D.18g碳与32g氧气反应,根据质量守恒推出:生成二氧化碳的质量为50g
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 05:49:42
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同类题1
向50克氯化钡溶液中加入稀硫酸至恰好完全反应,过滤后所得溶液的质量等于原氯化钡溶液的质量,则所加硫酸溶液中溶质的质量分数为________(结果精确到0.1%)
同类题2
实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气。
(1)反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的_____________________。
(2)实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知:溶质质量分数20%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水,配制成溶质质量分数20%的双氧水需加水_________ml。
(3)取30克稀释后的双氧水与二氧化锰粉末混合,根据化学方程式计算,理论上可制得氧气多少克?(计算结果保留一位小数)_________
同类题3
目前提倡一种含碳酸钙的环保“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取100g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯①
烧杯②
烧杯③
烧杯④
烧杯⑤
加入样品的质量/g
20
20
20
20
20
加入稀盐酸的质量/g
20
40
60
80
100
充分反应后生成气体的质量/g
1.76
3.52
X
7.04
7.04
(1)表中X的值为______________;
(2)求样品中碳酸钙的质量分数;_______________
(3)求烧杯④中物质充分反应后所得溶液的溶质质量分数.______________
同类题4
20℃时,将一杯质量分数为13%的200克氯化钠溶液恒温蒸发100克水后,氯化钠晶体没
有析出,剩余的氯化钠溶液质量分数为
__ _
。
同类题5
某样品为Cu和CuO的混合物.为测定样品中CuO的含量,甲、乙、丙、丁四位学生用同一样品分别进行实验,测定的数据如下:
物 质 质 量
学生甲
学生乙
学生丙
学生丁
所取固体样品的质量/g
30
25
20
20
加入硫酸溶液的质量/g
100
100
100
120
反应后剩余固体的质量/g
22
17
12
12
分析实验数据,回答下列问题:
(1) _______同学在实验中加入硫酸溶液的量不足。
(2)求混合物中氧化铜的质量分数________
(3)求硫酸溶液的质量分数.________
相关知识点
常见的物质
水
溶质的质量分数
溶质质量分数的简单计算