古诗文默写。
（1）又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”__________，__________，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）
（2）或因寄所托，放浪形骸之外。______________，_________________，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。 （《兰亭集序》）
（3）驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。_________________，_____________________。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 （《赤壁赋》）

把下列句子补写完整。
（1）_________，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，_____________。
（2）渔舟唱晚，_____________，雁阵惊寒，_____________。
（3）____________，奚惆怅而独悲? ____________，知来者之可追。
（4）《拟行路难》中安慰自己要认命，不要忧愁的句子: _________， _____________。
（5）《蜀相》中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是: ____________，__________。
（6）《夜归鹿门歌》中，在山寺僻静与渡口喧闹的对比描写中，使人联想起诗人潇洒超脱的情怀的句子是: __________，_____________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中“_____________，_____________”两句表现女子早起晚睡勤劳持家。
（2）屈原《离骚》中“_____________，_____________”两句表达了他嫉恶如仇，宁可遭遇死亡或者流放，也决不愿意同流合污，与丑恶相随的心志。
（3）苏轼《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是“_____________，_____________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，引用《齐谐》中的语句描写大鹏徙于南冥时的壮观场面的句子是：________，________，________。
（2）《蜀相》中“________，________”两句，刻画出一位忠君爱国、济世扶危的贤相形象，表达了诗人对诸葛亮的敬慕之情。

⑴沧海月明珠有泪，_______________。
⑵_____________，孤舟一系故园心。
⑶千载琵琶作胡语,________________。
⑷_________________，潦倒新停浊酒杯。
⑸空闻虎旅传宵柝，_________________。
⑹________________，往往取酒还独倾。
⑺一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?___________________。
⑻_____________________，相逢何必曾相识。
⑼__________________，以手抚膺坐长叹。
⑽故木受绳则直，_______________，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
⑾《蜀道难》中，借黄鹤和猿猴来反衬，表现入蜀道路之艰险的诗句是：，
___________，___________。
⑿《琵琶行》中，写作者和琵琶女情感共鸣，表达理解、相知之意的名句是，
__________，____________。