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高中语文
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把下列句子补写完整。
(1)《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸,结合诗人自己在宦途所受到的打击,感慨同病相怜,唱出了“______________,______________。”
(2)杜甫《登高》中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染夔州峡口秋江景物特点,映衬诗人心绪起伏、波澜跌宕的两句是:“______________,______________。”
(3)李商隐《锦瑟》中,曲折地表达了作者的惆怅苦痛,让人为之哀婉不已的两句是“______________,______________。”
(4)《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______,_______”的观点是相同的。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-05-18 01:01:13
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)月作为我国古典诗歌中的传统意象,在《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱:_______,______。借月引发思乡之情,别离之绪。
(2)苏轼在与客游赤壁时面对月与水感喟,从“变”的角度阐发自己哲理思考的句子是:__________,__________。
(3)白居易的《观刈麦》中揭示农民赋税繁重的句子是__________。
同类题2
根据相关提示,在横线处填写句子
(1)李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:________,__________。
(2)在《阿房宫赋》中,文末总结秦国灭亡的教训,并借以讽今,以“________ ,_______”两句,告诫今人如果不从秦的灭亡中引以为戒,仍要重蹈历史覆辙。
(3)宋濂在《送东阳马生序》中,详细描述自己行走于深山大谷中艰辛从师的句子是:_______。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,词人借历史影射现实,说南宋的失败、金人的南侵、国家的耻辱会随着时光的流逝而渐渐地被人们淡忘的句子是:“____,_____,____。”
(2)欧阳修在《醉翁亭记》中,以“______, _________ ”写出了让自己流连忘返的山间的春夏美景。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中“__________,__________”表达了作者欲与神仙作伴遨游长空,想与明月一同长存人间的美好愿望。
(2)李商隐《锦瑟》中形容浮生若梦,变幻莫测,杜宇化鹃,悲啼不止的诗句是“___,_____”。
(3)庄子《逍遥游》中的“___________,___________”,说明宋荣子具有认清自我与外物的分际、辨明光荣与耻辱界限的定力。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)***《沁园春•长沙》中作者旧地重游,引发对往昔生活回忆的诗句是:____,____。
(2)徐志摩《再别康桥》中康河的流水和水草呈现出的安闲自在,正是诗人向往的境界,“____,____”便直接抒发了这种情感。
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:____,____!
(4)鲁迅《记念刘和珍君》中关于“真的猛士”的描述是:____,____。
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