补写出下列句中空缺的部分。
（1）《蜀道难》中贯穿全诗，反复咏叹，借以极言蜀道高峻艰险，慨叹蜀地形势多变的句子是：____________________，_________________________。
（2）《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越，只有高飞之鸟才可越过的句子是：____________________________，______________________________。
（3）《蜀道难》中表明蜀国历史悠久，和外界交通不便的句子：_____________________________，__________________________________。
（4）《蜀道难》一诗中用善飞之鸟、善攀之猿映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：_____________________________，__________________________________。
（5）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是：_____________________________，__________________________________。
（6）李白在《蜀道难》一诗中，把行人艰难的步履、呼吸的紧张、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来的句子是___________________________，_____________________________。
（7）李白在《蜀道难》一诗中写出水石激荡、山谷空鸣的场景是___________________________，_____________________________。
（8）李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的两句是__________________________，____________________________。
（9）《秋兴八首》中借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：___________________________，____________________________。
（10）《咏怀古迹》中写尽昭君远离故国、一生悲剧的句子是___________________________，_____________________________。
（11）《登高》一诗用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：___________________________，____________________________。
（12）《登高》一诗道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：___________________________，____________________________。
（13）《琵琶行》中描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：___________________________，_____________________________。
（14）《琵琶行》中运用比喻手法表现音乐的粗细交织，如珍珠落入玉盘发出浊重或清脆声音的两句是______________________________，________________________________。
（15）《琵琶行》中琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮的诗句是：___________________________，_____________________________。
（16）《琵琶行》中描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：___________________________，_________________________。
（17）《琵琶行》中侧面表现琵琶女演奏结束之后的音乐效果的诗句是：___________________________，_____________________________。
（18）《琵琶行》中既是全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是___________________________，_____________________________。
（19）《锦瑟》一诗中以用典手法表达诗人美好愿望破灭，理想可望不可即的两句是_______________________________，________________________________。
（20）《马嵬》一诗用对比手法来批评玄宗、警示后世、点明题旨的诗句是：___________________________，________________________________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却 ______”，踮起脚极目远望，也“_________”。
（2）李白在《蜀道难》一诗中，写出来剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是______，____，_____。”
（3）陶渊明《桃花源记》中“__________，___________”两句，写渔人看到桃花林美丽的景色，由此想一探究竟。

按要求完成下列题目
（1）下列有关文学常识的分析正确的一项是

A．孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这就话强调了说理教育法的重要性。

B．《老人与海》中“他合上两只手，摸一摸掌心。两只手没有死，只要把两只手一张一合，他还觉得活活地痛哩。他把脊背靠在船艄上，才知道自己没有死。”用动作刻画了老人内心的沉着和稳重。

C．《论语》是孔子弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集，主要是记言，有着简练晓畅、雍容和顺、纡徐含蓄的风格，许多句子内涵丰富，用意深远，像“发愤忘食”“见义勇为” “五十步笑百步”“道不同不相为谋”等，至今被人们频繁引用。

D．小说《老人与海》中运用强烈的对比手法，大马林鱼的强壮有力、鲨鱼的成群结队和老人的年老体弱、孤军奋战形成对比，更鲜明地突出老人性格的坚强。

（2）《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是_______________，____________________________。
（3）《论语》中孔子是如何回答子贡“孔文子何以谓之文也”这一问题的？（用原文中的话回答）
______________    _________________
（4）《老人与海》中有许多具有象征意义的形象，请分别指出“老人”“大马林鱼”和“狮子”的象征意义。
老人：______________________________ 
大马林鱼：_________________________
狮子：______________________________

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《饮酒》（其五）中，表明作者本想把人生的真义说明白，却又突然感到不可言传的诗句是“__________,__________”。
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》上阕中，以“_______________”一句收束了对赤壁雄奇景物的描写，同时又以“_____________”一句引出下阕对风流人物的追念。
(3)韩愈在《师说》中抨击了当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，其中“士大夫之族”不愿从师的原因是“__________,__________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）范仲淹的《岳阳楼记》中，“________________，______________”描写了洞庭湖四通八达的地理位置。
（2）《离骚》中，屈原面对污浊的、看不到希望的环境，爆发出痛苦烦闷、失意无奈而走投无路的浩叹“_________________，_________________”，但他绝不改变自己，并以凶猛的鸟儿自比“__________________”，表达自己绝不同流合污的品格。