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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《劝学》中与《论语》“学而不思则罔,思而不学则殆”观点一致的句子是:_____________________,____________________。
(2)韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象,以“_______________,______________。”两句分析士大夫的心理,这种心理使从师风尚难以恢复。
(3)荀子《劝学》中先用木受绳则直,金就砺则利两个形象的比喻作论证,进而推出人必须通过学习参省才能达到“_______________________”的境界。
(4)苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中,“________________,_______________”分别从侧面衬托和正面描写的角度刻画了周瑜担任三军统帅时年轻有为、踌躇满志的形象。
(5)辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》中写到,刘义隆草率出兵,意图像汉朝大将霍去病那样建立“_______________”的功业,最终却落得一个“____________________”的后果,词人在对孙权和刘裕进行赞扬的同时也对刘义隆进行了无情的批判。
上一题 下一题 0.99难度 情景默写 更新时间:2018-06-11 03:31:32

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同类题5

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中,揭示出士大夫耻于相师的原因。这些士大夫认为师生之间年龄和学问都相近,如果从师,就会处于“_________,_____”的尴尬境地。
(2)荀子在《劝学》中列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等几个生活中十分常见而又极有说服力的比喻后,有力地小结道:“_____,________”。
(3)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_______, ____________”。
(4)《琵琶行》里琵琶女演奏时,用“_______”的指法弹奏出美妙的《霓裳》和《六幺》;最后,“______”,使四弦齐响,余味无穷。
(5)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“______ ,_____”的景象表达了自己对百姓忘却国耻安于异族统治的沉痛之情。
(6)在《离骚》中,屈原以美女自比,用“__________,__________” 两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。
(7)李白在《梦游天姥吟留别》中用“千岩万转路不定 ”写自己迷失在“仙界”中,《蜀道难》中他用与之相似的句子“______,_____”来表现蜀道山势迂回,让人迷惑的特点。
(8)《念奴娇·赤壁怀古》中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句是:“_______,______。”
(9)崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧但不见人面的物是人非之感;李煜《虞美人》中的“__________,________”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
(10)今人常用杜甫《登高》中的“________,_________”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
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