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初中科学
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手足口病是由肠道病毒引起的传染病,在全世界范围广泛流行,多发生于5岁以下婴幼儿,重症病例及死亡病例较多,危害严重,尤其是感染EV71毒株的病例,死亡率很高.
(1)手足口病以手、足、口腔发生疱疹为主要特征,该病原体为_____,其结构非常简单,一般只具有蛋白质外壳和_____.
(2)当病原体侵入人体后,受到刺激的_____细胞能够产生一种特殊的_____消灭病原体,这种蛋白质叫做_____.
(3)从传染病传染的环节来看,5岁以下的婴幼儿属于_____.
(4)卫生专家建议,预防手足口病需要养成良好的卫生习惯,如勤洗手、多通风、不喝生水、不吃生冷食物等.从预防传染病的措施来分析,这属于_____.
(5)小明和小华是好朋友,小明得了这种病,在玩耍中传给了小华,则小明是_____,小华在患病前是_____,患病后是_____.
(6)若手足口病疫苗研发成功,那么注射的疫苗从免疫角度分析属于_____,它可以提高人的免疫力,这种免疫属于_____免疫,又称为_____免疫.
(7)手足口病在人群中传播,它具有_____和_____的特点.
(8)注射疫苗,从传染病的预防措施分析,这属于_____.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-08-07 10:30:50
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同类题1
阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:2017年12月,浙江省共报告流行性感冒6274例。流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。控制“流感”的扩散,主要有以下措施:①适量户外运动、均衡饮食、充分休息、多喝开水;②接种流感疫苗;③打喷嚏或咳嗽时用手帕或纸巾掩住口鼻,防止飞沫污染他人;④雾霾天气尽量减少外出;⑤将已患流感病人进行隔离。
材料二:麻风杆菌是一种胞内寄生菌,能感染人体并能侵入细胞而引起麻风病。若把麻风杆菌DNA中表达膜表面抗原的基因片段导入人体细胞,就可能使人体获得抵抗麻风杆菌的能力。
(1)材料一中,控制“流感”扩散而采取的措施中,属于切断传播途径的是_____;属于控制传染源的是_____。(均填序号)
(2)材料二中,麻风杆菌结构与人体小肠绒毛上皮细胞相比,最主要的区别是_____;从免疫学的角度讲,这种获得抵抗麻风杆菌的能力,属于_____免疫(选填“特异性”或“非特异性”)。
同类题2
据英国《自然》杂志3月5日发表的一篇论文,一名被称为“伦敦病人”的艾滋病患者,经干细胞移植治疗后已18个月未检测到艾滋病病毒,他可能成为继“柏林病人”之后艾滋病被治愈的第二人。人体对抗微生物有三道防线,其中第三道防线又称为________________,而艾滋病病毒正是攻击此道防线而使人失去免疫能力。对于艾滋病的防治任重道远,预防艾滋病其中就包括不与其他人共与注射器、剃须刀等,从预防传染病的角度来看,这属于_____________________。
同类题3
流行性腮腺炎,俗称“痄腮”“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大。一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人,轻度者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用,请回答下列问题:
(1)腮腺炎病毒是流行性腮腺炎的
病原体
,以自我复制的方式进行繁殖,抗生素药品对其没有明显的疗效。从结构上分析,它与细菌的区别是______________。
(2)“多喝水保持鼻黏膜湿润,可以有效减少病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于______________。
(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象,从预防传染病流行的措施上看,这属于______________。
(4)预防传染病最有效的方法是预防接种,疫苗接种到人体后刺激人体的免疫系统,使人体在不发病的情况下产生抗体,获得免疫功能。小明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为小明同学的说法对吗?
不对
。尝试解释原因:_____________。
同类题4
如图为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题:
⑴从传染病的角度来看,肺炎双球菌属于________。
⑵实验过程中,乙鼠能够存活的理由是________。
⑶在人类的计划免疫中,“服用脊髓灰质炎糖丸”的作用相当于上述实验中的________。
A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”
B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”
同类题5
如图所示,甲物质表示某种细胞外的物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌释放或产生的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞和丙物质的举例,合理的是
A.抗原、B淋巴细胞、免疫球蛋白
B.氨基酸、胰岛内的细胞、生长激素
C.葡萄糖、肌肉细胞、尿素
D.脂肪、唾液腺内的细胞、脂肪酶
相关知识点
人、健康与环境
人体保健