补写出下列句子中空缺部分。
（1）庄子在《逍遥游》中用“____________，__________”两句写出了宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的原因。
（2）《离骚》中,屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美的两句是: “    __________，_________”。
（3）_______________，风飘飘而吹衣。《归去来兮辞》
（4）渔舟唱晚，___________；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。《滕王阁序》

补写出下面句子中的空缺部分。
赏读经典的诗文，不仅可以观赏自然景观的雄奇与秀丽，更能让灵魂得到感悟与启迪。如果我们和王勃同登滕王阁，就可以品味“①____________，彩彻区明”的清爽明媚；欣赏“②____________，秋水共长天一色”的明丽浩淼；感受“潦水尽而寒潭清，③____________”的清寒悄怆。和陶渊明隐居田园，过着理想中的“④____________，临清流而赋诗”的田园生活之时，很自然地坚定了“⑤________________，鸟倦飞而知还”的决心，但有时也会发出“善万物之得时，⑥____________”的感叹。当我们被李密“但以刘日薄西山，⑦________________，⑧____________，朝不虑夕”的亲情打动。人，作为“一根能思想的苇草”，不断被经典的力量影响、感召。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳宗元《小石潭记》中远见西南方的溪水“___________”，时隐时现；溪水两岸的地势“__________”，看不见源头。
（2）杜甫《登高》中“__________，__________”两句采用六个特写镜头，渲染了秋江景物的特点。
（3）韩愈《师说》中“_________，_________”以反问的语气指出从师而学的标准是“道”而与年龄无关。

补写出下列句中空缺部分。
（1）《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：_______________，________________。
（2）《鱼我所欲也》是全篇的中心论点的句子：_____________________。
（3）孟子的《生于忧患死于安乐》中表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：________________，_______________。
（3）文中邹忌先从切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“_______________”的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“_________________”的成效。
（5）韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“______，______________，______________  ”观点相同。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）君子处世，应当有一种平和的心态，不要因为别人不了解自己就动辄生气，正所谓____________________。
（2）孔子认为学习和修养是一个密切联系的过程。随着年龄的增长，思想境界也得到逐步提高。到了一定年龄方知道自己的命运轨迹和人生定位，方明白理想实现之艰难，故而做事情不再太追求结果，对个人荣辱得失已经淡然，正所谓_________________。
（3）君子爱财取之有道，孔子对于不合道义的钱财富贵看得很淡，正所谓______，______。
（4）孔子直接表达自己勇于担当社会责任的句子是_________ ，_______。
（5）孔子认为人生在世必须讲诚信，为此，他还作了一个形象的比喻，正所谓______，______。
（6）儒家认为，仁德的君子治学严谨，特别注重学、志、问、思的统一。正所谓____，____。