小明发现爷爷果园里的苹果树、梨树、桃树都开花了，许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。好好奇的跟踪一只小蜜蜂，发现它从苹果花飞到梨花中，一会又飞到桃花中。小明产生了疑问:这样桃树上为什么不会结出苹果和梨呢?植物体要结出果实是不是定要授给相同植物的花粉呢?
（1）小明的假设是:_____________________
（2）小明选择了一些还没有完全盛开的苹果花，将这些花平均分为A、B、C三组又将它们的雄蕊去掉了，他这样做的目的是:___________________
（3）然后，小明分别采集了一些苹果花、梨花和桃花的花粉，小心的将它们分别涂在A、B、C三组花的雌蕊柱头上。并用透气袋子将这些花分别一一包好。
（4）若生长顺利，最终可以发育成果实的应是___________组花，其余两组在本实验中的作用是_______________
（5）若要得到更可靠的结论，小明还应该怎么做?_______

解剖开一朵桃花的子房，可以看到胚珠的形态特征是（）

A．近球形、绿色

B．褐色的小球

C．呈果实的形状，很小

D．白色的小球

玉米的果穗常有缺粒的，下述原因不正确的是（   ）

A．由于传粉不足引起的

B．开花时，雨多、风大、气温低，昆虫不能飞出活动，影响了传粉

C．开花时，遇到连绵阴雨，影响传粉

D．柱头上没有落上花粉，子房不能发育成果实

如图是花的主要部分及传粉后的示意图，据图回答：

（1）________和受精是种子形成的前提。如图，当2花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的卵细胞和一个精子结合，形成受精卵，这个过程叫做受精。   
（2）完成受精作用后，4胚珠里的受精卵发育成胚，3子房壁发育成果皮，与胚珠发育成的________共同构成果实。   
（3）在无菌的条件下，把1花药接种到人工配制的培养基上，它能够生长发育成一个完整的植物体，这是植物________技术。

下图为小玲在仔细观察一朵花的结构形态后绘制的简图。若在花开前将此花套袋，则这朵花（  ）。

A．不会结果

B．会结果

C．不会开花

D．不会凋落