补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白引用“五丁开山”的神话传说，为《蜀道难》一诗增添了浪漫气息的两句是：_______________，_______________。
（2）杜牧《阿房宫赋》中分析秦灭亡的原因时，指出假如国君懂得关心百姓，国家就会得以延续的句子是：_______________，_______________。
（3）刘禹锡的《陋室铭》中，“_____________，___________”两句表现了主人交往之雅。
（4）杜鹃是我国古诗词中常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之意。如：《琵琶行》中的“________________”一句就表达了诗人处于凄惨境遇下的悲凉心情，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________”一句以富有季节特征的事物烘托出一种哀伤凄恻的氛围。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是“_______________，_______________。”
（2）古人云：以史为鉴，可以知兴替，贾谊在《过秦论》中认为秦王朝灭亡的主要原因是“__________________________。”
（3）《望海潮》中极尽杭州之美的千古丽句“_______________，_______________。”
（4）《雨霖铃》中与马致远的《天净纱·秋思》中的“枯滕老树昏鸦，小桥流水人家”具有相同写法的句子“_______________，_______________。”情景交融，抒发浓浓的愁情。
（5）《念奴娇·赤壁怀古》中与“固一世之雄也，而今安在哉？”情绪相似的是“_______________，_______________，_______________。”
（6）《定风波》苏轼由大自然的微妙变化中得到这样的人生启示   “_______________”从而随缘，顺遂。
（7）《水龙吟·登建康赏心亭》中“_______________”写出远山高耸连绵、千姿百态，秀美奇特。
（8）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为，北伐抗金应做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“_______________”之雄心，也只怕会是“仓皇北顾”的结局。
（9）李清照《醉花阴》中，点明主人公虽应景喝酒赏菊却无心绪的是“_______________，_______________。”
（10）古代诗词中，梧桐是凄凉悲伤的象征，如李清照《声声慢》中的“_______________，_______________、点点滴滴”用梧桐渲染了凄凉的气氛。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》一文中，以“____________，____________”两句设喻引出了君子广泛学习而且每天检查反省自己意义重大的论断。
（2）《蜀道难》中，用飞鸟猿揉来做陪衬，写它们的无计可施来反衬人行艰难的句子是：“____________，____________”。
（3）在范仲淹《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情，且表达该词主旨的句子是：“____________，____________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“__________，__________”的观点是相同的。
（2）《逍遥游》中，写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“___________，__________。”
（3）成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“_________，_________”演化而来。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒家思想一脉相承。孔子说“不义而富且贵，于我如浮云”与《鱼我所欲也》中的名句“_____，____”内涵相似。
(2)宋濂在《送东阳马生序》-文中点明自己穿着破旧衣袍，身处那些衣着光鲜的同学之中而毫无羡慕之意的原因的句子是：____，_____。
(3)古文运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于从师学习的现象发出两句慨叹“____，____”其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。