理解性默写
（1）荀子的《劝学》篇并非一般意望上的劝勉人们学习知识，更是劝人为“善”培养高尚的品德，由文中____，__________，________可见。
（2）《赤壁赋》中用“_____________，_____________”写游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在辽阔的江面上自由来去。
（3）《归园田居》中描写远处村庄及袅袅炊烟的两句是______________，______________。
（4）杜甫在《登高》中从空间和时间两个方面抒写自己毕生之苫的诗句是“__________，_________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________，___________”两句蕴含了新事物必将取代旧事物的深刻哲理。
(2)白居易在《琵琶行》中，用“____________，___________”两句描写邻船无声，冷月寂静，侧面烘托出琵琶女演奏技艺的高超。
(3)《离骚》中，屈原借“____________，___________”两句表达了为追求家国富强，坚持高洁品行而不怕千难万险，纵死也无悔的坚贞情环。

补写出下列句子的空缺部分。
(1)《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：______________________，______________________。
(2) 荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习、自省来提升自己的句子是：______________________，______________________。
(3) 李煜《虞美人》中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：_____________________

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是“_______________________，_______________________”。
（2）《论语·为政》中“_______________________，_______________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（3）《记念刘和珍君》中鲁迅不怕以最坏的恶意来推测中国人，然而还是不料，也不信竟有如此下劣凶残的事情发生，并进一步反问“_______________________，_______________________”表达了沉痛之情。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《雨霖铃》中描写恋人离别时依依不舍的细节的句子是： “__________________________ 。”
(2)《水龙吟》中选用具有典型意义的动作，淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤的句子是：“把吴钩看了，____________________。”
(3)《声声慢》中用乐景衬哀情，以花反衬自己因悲伤而面容不堪的句子是：“_____________________________？”
(4)辛弃疾在《永遇乐　京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句词是：“______________________ 。”