补写出下列课文名句名篇的空缺部分。
（1）《诗经·采薇》中写离别的诗句：昔我往矣，杨柳依依。离别的人一看到杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳昔别的情景，心中就会涌起一缕缕离愁。《雨霖铃》中也有类似的句子：______________________________________。推想别后的凄凉，明写眼前景而暗写别时情，显得含蓄而有余味。
（2）《望海潮》写杭州西湖的湖山之美的诗句：______________________________________。
（3）《念奴娇赤壁怀古》中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：
__________________________________________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《马说》中表明愚妄无知、平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子
是：“_________，_________，_________”。
（2）《氓》中，写女子在无奈下与男子约定婚期、初露男子的粗暴性格，同时也写出女
子温柔体贴性格的句子是“_________，_________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句是：“___________，___________。”
(2)杜牧《阿房宫赋》中，“___________，___________”用对偶句表现秦朝统治者对掠夺来的财富毫不珍惜、大肆挥霍。
(3)李白《蜀道难》中“___________，___________”两句用“五丁开山”的神话故事点染了蜀地的传奇色彩。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子是“__________________？_______________________”。
（2）白居易在《琵琶行》中写主客初次听到琵琶声时的反应是“_______________________”；而最后他再次请琵琶女弹奏一曲后，他的反应是“_______________________”。
（3）《逍遥游》中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：“_______________________？_______________________？”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《师说》中，韩愈指出人非生而知之，都会有疑惑的事实后，以“______，_______， ______”三句点出了不从师学习的后果。
（2 《白雪歌送武判官归京》中运用互文手法来描写边塞苦寒的句子是： “______， ______”。