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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《蜀道难》中化用“五丁开山”典故来写蜀道开道之艰难的句子是:______,______。
(2)在《蜀道难》一文中,作者运用一系列的动作描写,侧面烘托出蜀道之高峻难行的句子
是:______,______。
(3)宋代罗大经指出《登高》中“______,______”这联诗含有八层意思,含蓄地表达出人生暮年、壮志难酬的复杂感情。
(4)《咏怀古迹(其三)》中,诗人杜甫借“______,______”句写出王昭君美貌见弃仍心向大汉,委婉写出自己才华见弃但忠心不改。
(5)在《琵琶行》一文中,诗人通过环境描写既交代了季节特点,又暗寓离别之情的句子是:______,______。
(6)《琵琶行》中琵琶女在演奏过程中,音乐声虽然凝滞不通,但却有别样的音乐效果的句子是:______,______。
(7)贾岛在《题李疑幽居》一诗中通过“______,______”句来刻画环境之幽静,响中寓静,有出人意料之胜,构思精巧。
(8)《汉江临眺》中“______,______”句用白描的手法写出江水的流长邈远,又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔,画面疏密相间,错综有致。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-11-14 10:51:18
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同类题1
王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子是:_______,________。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。老子曾说“千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_______________,_____________”.
(2)《师说》中韩愈所说的“师”有其独特的含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是“_______________,_____________,______________”.
同类题3
补写下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》中写秦国开发蜀地流传的神话故事的句子是:______________,________
(2)《登高》中表现杜甫一生失意,长陷病痛孤独之境的是:_____________,_________
(3)《琵琶行》中听琵琶女演奏完毕,以____________________来表现听者陶醉其间如梦初醒的意态,以___________________来表现诗人感动落泪的情态。
(4)《寡人之于国也》孟子认为行王道的开端是要使老百姓____________________
(5)《劝学》中荀子认为经过博学和自省获得的结果是:____________________
(6)《过秦论》揭示的主旨是:____________________
(7)《师说》韩愈认为教师的职责是:____________________
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中“______,______”两句写以荷叶莲花为衣服,运用了象征手法,表现他追求高洁品质,不被世俗所污的情趣。
(2)白居易《琵琶行》中,既写出了乐曲因幽咽低沉而暂停,也写出了琵琶女情感的极度压抑,还写出了诗人听乐的入迷和欣赏水平的高超,到了“直把无声作有声”的境界的两句是“______,_____”。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中,运用鲜明的语言,描写了“山间之四时”中春、夏的景色的两句是“______,______”。
同类题5
⑴白云回望合,______________________ 。 (王维《终南山》)
⑵云青青兮欲雨,_____________________ 。(李白《梦游天姥吟留别》)
⑶夕阳下, _________,两三航未曾着岸。 (马致远《寿阳曲•远浦帆归》)
⑷____________________,羡长江之无穷。 (苏轼《前赤壁赋》)
⑸楚天千里清秋,_______________。 (辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
⑹吾师道也,___________________________。(韩愈《师说》)
⑺___________________,望帝春心托杜鹃。 (李商隐《锦瑟》)
⑻志士不饮盗泉之水,___________________。(《后汉书》)
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